-Sabíeu
que una de les preguntes més difícils que se li pot fer a una persona és “¿Qui
eres?”. Automàticament, l’altra persona et contestarà dient “Sóc Ernest de Pau
Maria Ferran”, és un exemple, no s’ho agafeu al peu de la lletra. Però... és
aquesta la resposta que busquem?
En
realitat, un nom no diu absolutament res de tu, i en aquest moment em sent
lliure de citar Shakespeare “Què hi ha a un nom? El que anomenem rosa, encara
que tingués un altre nom continuaria posseint la seua fragància” .
Un nom és el nombre de sèrie que ens han posat
en eixir de la fàbrica. Un objecte més que ara es identificable, mostres el teu
codi de barres per a mostrar la teua existència i continuem caminant. No és
suficient.
Davant
la negativa d’aquesta primera resposta, el més normal és que la persona a qui hem
preguntat conteste “ Sóc fill d’una astronauta i un caçador de papallones”,
torne a dir que és un exemple, per favor, no sigueu tant bledes com per a
prendre nota paraula per paraula! Bé, aquesta tampoc és la resposta que demana
la pregunta que hem realitzat. No confonguem, no he preguntat “¿Quina és la
teua ascendència?” sinó “¿Qui eres?”, “Doncs sóc un home de 32 anys que
imparteix classe de psicologia a una universitat fins que s’atipe del seu
treball o decidisca canviar el seu estil de vida” , no us emocioneu, és un
altre exemple, no tindreu la sort de desempallegar-vos de mi tan fàcilment. He
de repetir que no és la resposta correcta, aquesta frase tant superficial sobre
mi la podria enunciar qualsevol que no em conega.
Llavors,
pensem. Què és allò que ens fa ser únics? Allò que ens caracteritza? Allò que,
encara que t’abandonaren a un país desconegut, continuaria amb tu? Què és? I
per què no pensem mai en aquestes coses?
Tots
podem respondre aquestes preguntes, i sobretot a l’inicial, que és tan senzilla
i tan complicada alhora que no sabem que és el que ens demanen.
Jo
sóc qui jo decidisc ser. I qui he decidit ser? He decidit ser una persona
analítica amb la seua societat, que vol comprendre el perquè del comportament
humà.
I
per què he decidit açò? Què és el que m’ha condicionat? No tinc por que ho
sapigueu, sóc com qualsevol altre, i vaig a predicar amb l’exemple per a que
els demés s’obriu després també. Sempre m’he considerat una persona que no ha
entès les formes de reaccionar de la gent. Per què davant el mateix estímul
cada persona reacciona d’una manera diferent? Per què a tots els grups socials
hi ha una persona que directament o indirectament, governa sobre el cúmul de
gent? I més coses que, per a estalviar temps, em botaré. Aquestes preguntes
que, ja de ben petit, assaltaven la meua ment, m’han conduit a desenvolupar una
ment crítica, analítica amb les persones i la societat en general, per a poder
trobar una resposta i ser capaç d’entendre. Llavors, la meua meta, il·lusió i
joia era aquest objectiu, aquestes respostes. Vaig estudiar una carrera d’acord
amb els meus interesos i cabòries i això ha fet que en aquest moment estiga
aquí.
Hauré
de contestar també què és el que no he decidit ser i, per contra, sóc.
Sóc
una persona tranquil·la, amb la mania d’esperar 3.5 minuts exactes abans de
prendre’m la infusió de cada matí i d’evitar a tota costa portar el parell de
mitjons correcte, sempre duc un mitjó de cada classe, pujar els escalons de
puntetes i baixar-los de dos en dos, bon escoltador i perfecte observador,
tafaner, lent però constant, exigent amb mi mateix i amb ganes inesgotables
d’autosuperació, fumador esporàdic de... ejem, punxa, crític ... podria
continuar però no vull avorrir.
I
què és el que he adquirit al llarg de la vida.
Una
dualitat mental que s’encarrega d’analitzar-me d’una manera més crítica que als
demés i que s’encarrega de confondre’m a mi mateix creant períodes de temps
d’ebullició mental. Por a les boles de pèl capil·lar des que la meua àvia morí
entravessant-se amb uns quants pèls al
menjar, necessitat de llegir el periòdic cada matí...
Però
també som un fluix d’energia orgànica que neix, viu i mor. Som perfectament
imperfectes i únics, igual que tots els demés.
Som
nosaltres i les nostres circumstàncies, nosaltres i la nostra genètica, el
coneixement i l’experiència.Ho som tot, i no som res.
-Qui
és vosté i què fa a aquesta aula? – em pregunta un home grassonet que acaba
d’entrar pel marc de la porta de l’aula, mig coixejant.
-Em
dic Sergi Amazones Tramoller i sóc professor de psicologia, i disculpem, però
està interrompent la meua classe. –dic mentre els alumnes riuen per baix del
nas després d’escoltar la meua resposta, tant típica, com jo mateix havia dit
abans, a la pregunta que portava 40 minuts exposant.
-Em
disculparà vosté a mi, però sóc en Robert Soler Per i aquesta és la meua aula i
el meu horari per a impartir classes d’estadística, està ocupant vosté el meu
temps i tècnicament, interrompent la meua classe.
Vaig
quedar confós. Què estava dient-me aquell senyor amb pinta d’haver-se adormit
i, amb les presses, haver vessat una part important del cafè sobre la seua
camisa. Es veia notablement nerviós, a pesar dels seus esforços per amagar-ho.
Canviava freqüentment de cama el pes del cos, i les seues foses nassals
s’obrien i tancaven d’una forma estranya.
Vaig reflexionar. Avui era dimecres, i em
tocava impartir classe a l’aula 103.7.
-Sent
dir-li que s’ha equivocat d’aula –li dic mentre tranquil·lament li oferesc el
meu horari perquè comprove per ell mateix que dic la veritat, i és ell el que
no es troba al lloc on ha d’estar.
Veig
com el tal Robert Soler, agafa amb la mà esquerra el meu horari i, mentre el
llig, es passa l’altra mà pels cabells, estranyament abundants per a l’edat que
aparenta tenir.
-Mire,
sent dir-li que aquesta és l’aula 108.7. –diu amb un lleuger somriure de triomf
als llavis, que deixen parcialment al descobert unes dents esgrogueïdes pel
cafè i desalineades.
-Com?
– mire perplex el cartell de fora i comprove que el meu interlocutor té raó.
Observe
els alumnes de la classe.
-I
per què no m’heu dit res vosaltres?
Un
jove d’aspecte descuidat s’incorpora resoltament i diu:
-Al
principi, disculpem però estàvem un poc desconcertats i després, vosté mateix
no ens ha deixat parlar, el seu entusiasme l’ha absorvit per complet.
-Si,
de fet han hagut algunes persones que al veure la seua negativa a escoltar, ha
marxat de classe.-acaba per adobar una companya que em mira amb una mescla
d’admiració i llàstima.
Gire
el cap cap a en Robert i ell em torna triomfant el meu horari.
-Disculpem
– la meua perplexitat és palpable- no sé que m’ha pogut passar.
-Tranquil,
vaja i descanse una mica, potser que tot açò siga cansament o tensió, aquests
moments no són molt fàcils per a ningú, oi? Tanta revolta i demés, un va de
cap. – em mira esperant la meua complicitat.
Tranquil·lament,
agafe el meu maletí verd fosc sintètic i isxc mentre mire les persones que
habiten el meu microcosmos diari, mire les cares, diferents en cada cas, unes
expressen avorriment, altres diversió, fàstic, admiració, llàstima, son...
Pense
mentre tanque la porta, mig divertit mig embolicat, m’encanta aquest ofici.